Culiacán, Sinaloa, 07 de noviembre de 2024. En el marco de la Semana Estatal del Conocimiento Sinaloa 2024, con el lema “La ciencia en tiempos de crisis hídrica”, estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) participaron en diversas actividades diseñadas para fomentar el desarrollo científico y tecnológico. Este evento fue organizado por la Dirección General de Investigación y Posgrado (DGIP) de la UAS, en coordinación con la Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnología, A.C. (REDNACECYT), CONFíE, y el Centro de Ciencias de Sinaloa.
La ceremonia de apertura estuvo encabezada por el Mtro. Ricardo Ulises Ruvalcaba López, quien destacó la importancia de la colaboración y el intercambio de ideas para fortalecer la formación académica en el área de arquitectura y urbanismo. En su mensaje, Ruvalcaba López subrayó el impacto positivo que este tipo de eventos tiene en el crecimiento profesional de estudiantes y docentes, al brindar un espacio para la discusión de temas relevantes para la región.
El programa incluyó la conferencia “Zonificación de la vivienda de interés social en Culiacán, Sinaloa 2018-2024”, impartida por el Dr. César Augusto Covarrubias Flores, investigador de la Facultad, quien expuso los hallazgos de su tesis doctoral. También se abordaron temas sobre el impacto urbano en Culiacán con la conferencia “Las islas de calor urbano en la agrociudad de Culiacán”, presentada por la Dra. Catalina Borbolla Gaxiola, el Dr. Luis Rodrigo Zazueta Medina y la Dra. Massiel Guadalupe Osuna Gallardo.
Otros temas de interés fueron explorados en la ponencia “El turismo sostenible y el patrimonio arquitectónico en Puerto Balleto, Islas Marías”, a cargo del Cuerpo Académico de Territorio, Turismo, Espacio e Imaginarios, y “Turismo e imaginarios arquitectónicos”, impartida por la Dra. Sylvia Cristina Rodríguez González. Cada presentación contribuyó a la reflexión sobre temas cruciales para el desarrollo urbano y turístico de Sinaloa, al tiempo que incentivó a la comunidad universitaria a involucrarse activamente en la innovación y solución de problemáticas locales.
