Con una oferta incluyente, docentes capacitados y plataformas digitales especializadas, el Bachillerato Virtual de la Universidad Autónoma de Sinaloa se posiciona como un modelo exitoso de educación media superior con impacto nacional e internacional.
Culiacán, Sinaloa.- La Universidad Autónoma de Sinaloa ha consolidado su Bachillerato Virtual como un modelo educativo exitoso que permite a jóvenes y personas adultas continuar sus estudios de nivel medio superior sin que la distancia, el trabajo o las responsabilidades familiares representen un obstáculo.
El director del Centro de Universidad Virtual, Gabriel Roberto Pastor Casillas, destacó que este programa refleja el espíritu institucional de la UAS como una universidad pública comprometida con la equidad, la calidad y la innovación educativa, al colocar a los estudiantes en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Subrayó que este proyecto se ha fortalecido bajo la conducción del rector Jesús Madueña Molina, quien ha impulsado una ruta clara para consolidar la educación virtual como una alternativa sólida, cercana y humana, alineada a los retos actuales de la educación media superior en México.
El Bachillerato Virtual promueve una formación integral que favorece la permanencia y conclusión de estudios, con docentes altamente capacitados en pedagogía digital y el uso de plataformas institucionales que permiten un seguimiento constante del avance académico de cada estudiante.
Pastor Casillas resaltó que el impacto del programa va más allá de las cifras, ya que atiende a estudiantes de distintas regiones de Sinaloa, del país e incluso del extranjero, demostrando que la educación pública puede innovar sin perder su sentido social, requiriendo únicamente conexión a internet y un equipo de cómputo.
Actualmente, el proyecto continúa en expansión mediante el desarrollo de nuevas experiencias de aprendizaje, recursos interactivos y el uso de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial y el análisis de datos, con el objetivo de fortalecer la toma de decisiones académicas y el bienestar estudiantil.
